ការរៀបចំថវិកាដែលឆ្លើយតបទៅនឹងអាកាសធាតុតាមវិស័យ
Type
Course
Emplacement
Web-based
Prix
0.00 $US
Personne de référence de l'évenement
Partenariat
UN CC:Learn Partnership
UNDP
Swedish Development Cooperation (SIDA)
Inscription
Public – by registration
Mode de livraison
E-learning
Langue (s)
English,
Other
Pilier
Planète
Data Protection and Privacy
The personal data of participants applying for, registering for or participating in UNITAR's training courses and other events is governed by the Data Protection and Privacy Policy. By applying for, registering for or participating in this event, the participant acknowledges that he or she is, (or they are) aware of the policy and agree to its terms.
IMPORTANT: Please register directly on the course website: http://unccelearn.org/
បទបង្ហាញអេឡិចត្រូនិចនេះ នឹងចាប់ផ្ដើមបង្ដាញអ្នកពីរបៀបដែលរដ្ឋាភិបាលអាចឆ្លើយតបទៅនឹងការប្រឈមនៃការប្រែប្រួលអាកាសធាតុ តាមរយៈការចាត់ចែងថវិកាដ៏ឲ្យបានល្អបំផុត។ បទបង្ហាញនេះ នឹងពន្យល់អំពីអភិក្រមថ្មីមួយដើម្បីបញ្ជ្រៀបហានិភ័យនិងឧកាសនៃការប្រែប្រួលអាកាសធាតុ ទៅក្នុងការរៀបចំថវិកា។ ការណ៍នេះហៅថា ការរៀបចំថវិកាដែលឆ្លើយតបទៅនឹងអាកាសធាតុតាមវិស័យ ដែលអនុញ្ញាតឲ្យវិស័យនានា អាចពិនិត្យមើលច្បាស់លាស់លើការវិនិយោគដែលអាចនឹងអនុវត្តទៅបានល្អប្រសើរ ក្នុងក្របខណ្ឌអាកាសធាតុប្រែប្រួល។
បទបង្ហាញអេឡិចត្រូនិចនេះ ត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយ UNDP ដើម្បីពង្រឹងអភិបាលកិច្ចសម្រាប់ហិរញ្ញវត្ថុនៃការប្រែប្រួលអាកាសធាតុ ដែលជាប្រយោជន៍ដល់កម្មវិធីសម្រាប់ប្រជាជនក្រីក្រ និងងាយរងគ្រោះ (២០១២-២០១៦) ក្រោមការឧបត្ថម្ភពីរដ្ឋាភិបាលស្វីសដេន។ មាតិការនេះ ផ្អែកលើការស្រាវជ្រាវរបស់លោក គីត ណីកូសាន់ (Kit Nicholson) ។
After completing this e-tutorial, participants will be able to:
- Define climate information and services.
- Identify the uses of climate information and services in development planning and policy.
- Discuss the role of legislation in strengthening climate information and services.
- Provide examples of instruments available to governments for mainstreaming climate information and services.
ខ្លឹមសារនៃបទបង្ហាញនេះ គឺជាករណីសិក្សាមួយលើគម្រោងធារាសាស្ត្រនៅប្រទេសថៃ គឺគម្រោងភ្លីជុមប៉ុល ដែលព័ត៌មានត្រូវបានបញ្ជូនដោយផ្អែកលើអភិក្រមជាក់ស្ដែង រួមជាមួយលំហាត់អនុវត្តន៍ជាក់ស្ដែង។ នៅចុងបញ្ចប់នៃបទបង្ហាញ អ្នកនឹងមានឧកាសធ្វើតេស្តចំណេះដឹងដែលអ្នកទទួលបាន តាមរយៈការឆ្លើយសំណួរចំនួន ១០ ដែលមានស្រាប់។ ប៉ុន្តែ ការធ្វើតេស្តនេះមិនមែនជាកាត្វកិច្ច ដែលចាំចាច់ត្រូវតែធ្វើនោះទេ។ បទបង្ហាញនេះ គឺជាកម្រងអត្ថាធិប្បាយ ដូច្នេះអ្នកចាំចាច់ត្រូវបើកស្ដាប់សម្លេង។ អ្នកក៏អាចទាញយកឯកសារដែលមានបទអត្ថាធិប្បាយ និងសន្ទានុក្រមជាទម្រង់ PDF ចាប់ពីបទបង្ហាញទី១ នៅពេលដែលអ្នកចុចលើបទបង្ហាញដែលមាននៅខាងក្រោមមុខនឹងអ្នកចាប់ផ្ដើម។
បទបង្ហាញអេឡិចត្រូនិចនេះ ត្រូវបានរៀបចំឡើងសម្រាប់មន្ត្រីរាជការក្នុងក្រសួងតាមវិស័យដែលរងឥទ្ធិពលដោយការប្រែប្រួលអាកាសធាតុ ជាពិសេសវិស័យកសិកម្ម។ ប៉ុន្តែ អ្នកផ្សេងទៀតដែលចាប់អារម្មណ័ ក៏អាចទទួលបានអត្ថប្រយោជន៏ពីបតបង្ហាញនេះផងដែរ។
UN CC:Learn is a partnership of more than 30 multilateral organizations supporting countries to design and implement systematic, recurrent and results-oriented climate change learning. At the global level, the partnership supports knowledge-sharing, promotes the development of common climate change learning materials, and coordinates learning interventions through a collaboration of UN agencies and other partners. At the national level, UN CC:Learn supports countries in developing and implementing national climate change learning strategies. Through its engagement at the national and global levels, UN CC:Learn contributes to the implementation of Article 6 of the UNFCCC on training, education and public awareness-raising, and the 2012-2020 Doha Work Programme. Funding for UN CC:Learn is provided by the Swiss Government and UN partners. The Secretariat for UN CC:Learn is hosted by the UN Institute for Training and Research (UNITAR).